Äntligen en ny rolig och spännande termin med nya utmaningar. Roligt att äntligen få träffa alla kompisar igen efter ett långt jullov, några var lite trötta. Trodde det skulle vara pratigt första dagen men alla satt så tysta i klassrummet på tisdag morgon. Många ville berätta vad som hänt under lovet så vi skrev och ritade i "Min bok".
Det har varit kompistema med ämnet "säga förlåt på riktigt". Hur kan ett förlåt menas på olika sätt? Barnen har så många kloka svar och funderingar. På språklekarna har vi arbetat med att para ihop ord som börjar på samma ljud. Arbetat praktiskt parvis med att para ihop ord till rätt bild och bild till rätt ljud. På matten blev den nya appen Vektor mycket populär (se separat info). På idrotten med Anton lekte vi under "Hökens vingar kom" och Sten, sax, påse med rockringar. Som ett första steg i vårat fjärilsarbete har alla ritat hur man tror en fjärilslarv ser ut. Vi har gjort snöexperiment genom att fylla ett glas med lös snö och hårt packad snö i ett. Vad händer i glasen? Vi kunde se att det blev lite vatten i det med lös snö. Vi fyllde tre glas med snö och på ett hälldes socker, ett med salt och ett naturellt. Dom flesta gissade att det med salt skulle smälta först. Vattnet som bildades såg inte så rent ut, ingen lockades till att dricka trots att vi tog in nysnö. Lyckan var stor när Kurre kom tillbaka och hade sin kompis Ugglis med sig. Hon blev snabbt väl omhändertagen. Trevlig helg Sussie Marie Nina & Pia
1 Comment
Barnen har, under vägledning, målat bilder av "Rudolf med röda mulen". ¨De började rita med blyerts, steg för steg, detta fylldes sedan i med pastellkritor. Nästa dag målades blå himmel med vattenfärg. Tredje dagen var det dags att färglägga Rudolf med brun vattenfärg och de som ville fick måla eller limma paljetter som snö.
Här tränades koncentration, att ta emot och komma ihåg instruktioner, rumsuppfattning (var på pappret ska jag rita, hur stort ska jag rita, vilket avstånd ska jag ha mellan exempelvis hornen...), begrepp (såsom hörnet, kanten, stor, liten, uppe, nere, höger, vänster), symmetri och finmotorik. Vi testade hur man kan rita ögon, beroende på hur man ritar tittar renen åt olika håll. Vi pratade också om vad en mule är. I klassrummet upplevde vi stor skaparglädje och ett stort fokus på uppgiften. Vi är imponerade över arbetet och resultaten. Längre ner kan ni se bilder på dessa fantastiska konstverk, som barnen gärna får ta hem. På matteleken har barnen två och två fått komma på och sedan lägga mönster med olika material. De fick turas om att gömma respektive lista ut vilken färg som var gömd. De har också löst sudoku av olika slag och med olika svårighetsgrad. På idrotten lekte vi julgranskull och kedjekull. I går upptäckte vi att Kurre var försvunnen, vi tror att han åkt till sin kompis som han skrivit om i ett stort brev. Han ville inte vara själv på skolan så många dagar så han skulle fira jul hos sin kompis. Flera barn har tidigare skrivit till Kurre och undrat när han kommer tillbaka och vad hans kompis heter. Kurre svarade att han kommer tillbaka nästa år, då gick det ett sus genom klassen, sååå länge....! Vi fick ta en titt på kalendern och insåg att det inte är så många dagar dit. Kompisen ska följa med Kurre till skolan efter jullovet. Vi har inte fått veta vad kompisen heter men vi vet att det är en tjej och att Kurre var rädd för henne första gången han träffade henne. Vi är så nyfikna på vem hon är. Kurre hade i går lämnat julkort till alla barn och fröknar. Klassen fick också två paket. I paketen fanns två roliga och annorlunda pussel, ett med alfabetet och ett med siffror 1-25. I går fick jag (Marie) en konstig känsla..., det händer ett par gånger varje år... Alla satt i en ring på golvet och jag gick ut ur rummet. Under tiden fick ett av barnen titta i en spegel en kort stund, när jag kom in igen och tittade i spegeln kunde jag se barnet som tittat i spegeln. Det var inte helt lätt, jag fick gnugga och putsa på spegeln, sedan kunde jag se hårfärg.., mönster på tröjan..., sedan fick jag putsa lite mer på spegeln och till slut såg jag hela barnet. Någon misstänkte att det finns en kamera i spegeln... Vi vill tacka för en rolig, spännande och utvecklande hösttermin. Vi ser fram emot en vårtermin fylld med glädje och nya spännande utmaningar. God Jul & Gott Nytt År! Marie, Sussie, Pia och Nina På språklekarna har vi arbetat med ljud och listat ut var i ordet ljudet finns, först mitten eller sist. Vi har pratat om vokaler och hur dom låter. Barnen fick som ledtråd att när vi gör "katten" ska det finns en eller flera vokaler i ordet, Egentligen borde vi inte ge dom fördelar med tanke på att dom leder stort över oss vuxna. Dom klurar ut det mesta. Vi har gjort övningar på skolplus med vokaler. Det har tränats på att skriva s och o med små och stora bokstäver. Vi har dansar till Just dance som blev väldigt uppskattat. När Anton inte kunde ha idrotten med oss fick det bli Just dance igen samt yoga. Vi har sett del 4 på Jack och jordens utveckling, det uppskattas att få färglägga en bild med något spännande djur efter. Det har lekts en lek med hjälp av en kortlek där alla sitter på en stol i en ring och ska förflytta sig ett steg i taget och det gäller att först komma tillbaka till sin plats. Blev en del fniss. Det har pysslats en ängel att kunna hänga i granen. Påminn gärna barnen att ta med sitt pyssel hem. Det blev även en filmstund då vi såg Nalle Puh. Vi fick ett stort brev från Kurre med svar på många frågor vi hade. Han skrev även att han åker till en kompis under jullovet. Han undrade om kompisen får följa med hit vilket alla barn förstås sa ja till. Direkt blev det många småbrev med frågor om kompisen. Dagarna går alldeles för fort och vi närmar oss nu slutet på denna termin. Förskoleklassens sista dag blir torsdag 17/12. Trevlig helg Sussie Marie Pia & Nina Ekorren Kurre mår bra och blir så ompysslad av barnen, nu har han fått en korg att sova i också.
Tillsammans har vi skrivit ett stort brev med en del av barnens alla frågor, vi hoppas få svar snart. I december börjar vi varje morgon med att läsa ur boken "Jul i stora skogen", en bok med 24 korta kapitel. Vi tittar också på Naturhistoriska riksmuseets julkalender. Först får vi läsa ett rim och lista ut vilket djur som gömmer sig bakom luckan. När vi fått rätt svar får vi se en kort film om djuret och sedan svara på en fråga. Vi fortsätter att arbeta med matematiska mönster på matteleken. Barnen trär halsband/armband. Först får man välja om man vill trä med stora eller små pärlor, därefter fundera på hur mönstret ska se ut och sedan färglägga mönstret på ett papper, efter detta är det dags att börja trä pärlorna. Här tränas både koncentration, uthållighet, finmotorik samt att se och förstå mönster. Vi har gjort mönsterlarver, där mönstret skulle vara varannan. Barnen fick börja med att skriva sitt namn på en lapp för att sedan räkna bokstäver och lista ut hur många cirklar de behövde av varje färg. Sedan var det dags att klippa, limma och skriva bokstäver, de blev så fina. På bildämnet har barnen gjort mycket personliga änglar, helt fantastiska. Under veckan har vi även haft idrott med roliga och rörliga lekar, röris i klassrumet, sett film på UR om dinosaurier, skrivit och ritat i Min bok och en del annat. Trevlig helg Marie, Sussie, Pia och Nina På språklekarna har vi arbetat med ljud och försökt lista ut vilka ljud vi hör, svårast var ljudet från en häftapparat. Vi har arbetat med bokstaven a i skolplus med att lyssna efter bokstavsljudet, var i ordet hör man bokstaven a och vilka ord som har a. Vi har tränat på att skriva både med versaler och gemener (små och stora). Det har spelats ljudbingo och vi har skrivit i Skolstil på ipads som är ett skrivprogram med talsyntes. Barnen tyckte det var roligt när deras namn lästes upp, ibland kunde det uttalas lite konstigt. Många har velat skriva mer. Vi har fått lära oss mycket om ekorrar. Dom kan bli 3 år och att favoritmaten är hasselnötter och frön. Att dom inte kan se skillnad på rött och grönt och får oftast 4 ungar som inte har någon päls och är blinda vid födseln. Dom äter ca 25 kottar per dag och varje kotte tar 7 minuter. Hur ser kotten ut när ekorren varit i farten? Vi ställde klockan för att veta hur länge det är. Ugglan och mården är fiender och att dom stampar på barken för att varna/prata med varandra. Vi lärde oss mycket mer och såg 2 filmer om ekorrar. Inspirerade att lära sig hur man kan rita en ekorre har vi först skissat tillsammans. Vi pratade även om horisont när vi skulle färglägga. Inte helt lätt men många var stolta över sitt verk. I onsdags hade vi en riktig speldag. Vi introducerade flera nya sällskapsspel genom att tre av oss pedagoger hade ett varsitt spel med 4 barn i matsalen. När dom spelat klart kom nästa gäng. Alla fick prova något spel och sen är tanken att man kan lära varandra. Dom som inte spelade sällskapsspel fick välja andra spel. Roligt att se att många gärna vill spela på lekstunderna och är väldigt hjälpsamma med att förklara regler. Vi har haft kompistema och sett film med efterföljande diskussioner om att inte avbryta. Många vill ha hjälp direkt och har svårt att vänta på sin tur. Många ställer sig gärna före någon kompis som man ser få hjälp eller pratar för att själv få hjälp. Något som vi arbetar mycket med. Idrotten inleddes med att försöka kasta omkull en kon med en boll. Beroende på om man lyckades eller inte fick man olika uppdrag. För några gick det bättre efter tips hur man kunde stå med benen. Sen blev det en rolig samarbetsövning där varje grupp på 5 barn med 3 rockringar skulle förflytta sig till ett bestämt mål utan att nudda marken, inte helt lätt innan man kom på en bra teknik. På bilden har vi gjort adventsljus. Många instruktioner och fina blev dom. Vill påminna om kläder efter väder och att vi serverar frukt, vi vill inte att man tar med något hemifrån då det inte blir bra. Dom äldre barnen tar med men dom blir inte bjudna på förmiddagsfrukt. Traditionsenligt brukar vi gå till Mariakyrkan för att se årskurs 4 lussa för skolan. Men under rådande omständigheter ställs det in i år. Vi kommer inte ha något firande i klassen. Trevlig helg Sussie Marie Nina & Pia ÄNTLIGEN har det hänt!! Nu vet vi vem som har skrivit alla brev, det var inte pinnen som många trodde det var ekorren Kurre! Glädjen blev stor och många ville hålla i Kurre. I måndags var det många barn som fick svar på breven de skrivit, vi läste breven högt och några ville själva läsa sina brev. Nu när Kurre kommit fram var det många som ville skriva brev till honom. Då vi hade bild, målade barnen en ekorre och limmade fast silkespapperstussar till svans. I "Min bok", har barnen ritat och skrivit om Kurre. På matteleken har vi börjat titta på, prata om och undersöka matematiska mönster. Ett mönster upprepar sig, sekvenser, det kan vara lite svårt att se/förstå vilken del det är som upprepar sig. Vi har jämfört olika mönster samt funderat över vad "varannan" och "var tredje" betyder. Vi lekte en lek då man ska lista ut vilken färg det är på kuberna som ligger under muggarna (se bild och testa gärna hemma), även två arbetsuppgifter med mönster har gjorts. Tre korta filmer från UR och skolplus har vi sett om mönster. Idrott hade vi på IP, vilket var uppskattat av barnen. Vi lekte viruskull och kedjekull, barnen fick beröm av idrottsläraren Anton, de var så duktiga att hålla ihop kedjan. När vi har lekstund väljer en del barn att lägga pärlplattor efter mönster. De blir väldigt fina och barnen tränar koncentration, finmotorik samt räkna och följa ett mönster. Trevlig helg önskar Marie, Sussie, Pia och Nina Äntligen kom Marie tillbaka i torsdags, men dessvärre har Pia varit sjuk (inte covid-19). Även en del barn har varit sjuka under veckan. Vi får hoppas alla är friska på måndag. På språklekarna har vi arbetat med stavelser (delat ord i mindre bitar). Vi har hoppat och klappat namn/ord. Hört en berättelse med stavelseord som delas ut till barnen som får berätta vilket ord det är. Vi har tittat på Livet i Bokstavslandet och tränat på att skriva bokstaven S Vi har sett en tecknad film "Elin bränner sig" som SOS alarm har gjort. Där fick vi lära oss hur man gör om man bränner sig. Tror alla kunde berätta att dom någon gång bränt sig. På bilden har vi färglagt en bild på ett barn som håller i en bok. I boken har det även skrivits en berättelse eller tips från ett av barnen att göra en ABC-bok, dom blev jättefina och alla arbetade så flitigt. Det har räknats plus 0-5 och jämförts antal och siffra på matematiken. På idrotten hann vi med flera lekar, Pepparkakskull, Trasan, Snipp & snapp och Skepp, land och hav. Trodde taket skulle lyfta av glädje när alla brevskrivare såg att de låg svar vid pinnen (16 stycken). Det blev snabbt nya brev, några trodde svaren skulle komma redan efter nästa rast men så snabb är den som bor där inte. Men vi vet att den börjar på K i sitt namn. Trevlig helg Sussie Marie Nina & Pia Vilken underbar start på veckan. Många har varit lediga på höstlovet så det var så roligt att äntligen få träffas igen. Barnen satt så tysta i klassrummet när vi skulle börja dagen.
På språklekarna har vi arbetat med sammansatta ord. Vi har arbetat parvis med att lista ut vad det blir för ord av två ord som sätts ihop. Vilket nytt ord blir det om orden byter plats? Alla var jätteduktiga. Lite svårt att byta plats på far-mor. Det har skrivits i Min bok. Vi har tittat på en kort film om "Ellie och Jonas lär sig om eld" från MSB (Myndigheten för samhällsskydd och beredskap). Bra diskussioner efteråt och även en repetition hur vi gör på skolan vid en brandövning. Talraden har det övats på och vi har hoppat två steg fram och tillbaka för att se var vi hamnar. Vi har sett del två på "Jack och jordens utveckling" från UR. Många spännande djur som fanns för väldigt länge sen. Nu har dom börjar komma upp på land. På idrotten lekte vi under hökens vingar kom, rockringsstafett med sten, sax påse och lekt där man så snabbt som möjligt skulle hitta en ledig rockring på signal. Mycket spännande när vi fick ett stort brev med svar på våra frågor. Någon som samlar mat och är lite glömsk. Det gissas på en igelkott eller ekorre. Ett av barnen hade skrivit ett eget brev och fått svar med klistermärke. Oj, nu gick det snabbt. Många började direkt skriva ett eget brev med förhoppning om svar. Den som bor där får nog fullt upp . Det har skapats roliga slaskmonster med hjälp av sugrör. Inte helt lätt att blåsa utåt. Marie har varit hemma under veckan och förmodligen i början på nästa. Hon är feberfri sen flera dagar tillbaka men blir mycket trött vid ansträngning. Trevlig helg Sussie Pia Nina & Marie Veckan inleddes pratigt vilket vi fått påpeka vid flera tillfällen, inte roligt med tjatiga pedagoger. Det har även varit många sjuka som vi hoppas tillfrisknar snart.
På språklekarna har vi arbetat vidare med ord, meningar och mellanrum. Barnen har fått vara ett ord, några i taget kommer fram och berättar hur meningen blir. Att meningen avslutas med punkt. Vad händer om orden byter plats, vad står det då? Tex Nu är det höst (punkt). Men om vi säger; Är det höst nu? så är det en fråga och avslutas med frågetecken. Vi räknar hur många ord som hörs i meningen. Vi har spelat bokstavsbingo. Vi har använt fantasin att hitta på en mening om två bilder. Kunde bli väldigt roliga. Vi har jämfört korta och långa ord. Vilket är det långa ordet? Tåg är långt i verkligheten i jämförelse med nyckelpiga. Vi har fått två nya stora brev från den som vill bo hos oss. På det ena brevet fanns tassavtryck , vem har såna? Barnen ville gärna skriva tillbaka och fråga var den bor. Men mycket konstig att vårat brev kunde försvinna mitt under lunchen, Nu bevakas det efter varje rast om det ligger något svar. Djurtemat denna vecka var vildsvin. Vi fick lära oss att dom bökar i jorden och gärna sover under en gran på dagen. Att dom är allätare men ekollon är en favoritmat. Extra spännande blev det när vi fick se och känna på riktiga vildsvinsbetar och tänder. Så stora men från ett litet vildsvin. Det blev ett pass med röris innan arbetsuppgiften om vildsvin. Skolan hade en pumpatävling igår där klasserna fick bidra med varsin. Så spännande när vi fick gå ut och rösta med läskig musik i bakgrunden. Igår fick vi träffa Anton igen på idrotten. Vi lekte Trasan och Gagaboll, mycket uppskattade lekar. Nästa vecka är det höstlov och ingen förskoleklassverksamhet, fritids öppet som vanligt. Trevlig helg Sussie Marie Pia & Klara (Nina har haft semester denna vecka) |